Tuần trước, bé được gia đình đưa đến Viện Sức khỏe Tâm thần của Bệnh viện Bahmay. Bác sĩ khám và chẩn đoán bé bị rối loạn tăng động giảm chú ý hỗn hợp.

Gia đình cho biết cháu rất hiếu động, thích học tiếng Anh nhưng không thích học tiếng Việt. Đến năm lớp 2, cô giáo thấy cháu có nhiều biểu hiện bất thường, trong lớp còn loay hoay, không tập trung, khó dùng từ, đặt câu. Nhà trường đã nhiều lần động viên cả gia đình đưa con đi khám sức khỏe.
Một cậu bé 16 tuổi ở thành phố Hoàng Mai, tỉnh Hà Nội đã được điều trị bệnh từ năm 8 tuổi. Lúc này, người cha nhận thấy con mình rất nghịch ngợm, không bao giờ chịu ngồi, cô giáo cũng hay suy nghĩ và không để ý đến lớp. Bác sĩ phát hiện bé mắc chứng ADHD, rõ ràng đã dùng thuốc. Hai năm sau, thấy cháu ngoan hơn, bệnh tình khá hơn, gia đình tự ý dừng thuốc. . Bác sĩ nên tăng liều lượng của thuốc. Lần này gia đình nhất quyết chạy chữa, đến nay cậu bé đã học giỏi, sống tốt. Do chứng rối loạn tăng động giảm chú ý ở trẻ em (ADHD), trung bình có 10 trẻ đến khám tại bệnh viện mỗi ngày. -Theo bác sĩ Thiện, ADHD là một bệnh rối loạn tâm thần. Thượng đế thường gặp nhất ở trẻ em và thanh niên. Trên thế giới, tỷ lệ này chiếm từ 3% đến 7% trẻ em trong độ tuổi đi học. Theo một nghiên cứu năm 2013, khoảng 4% trẻ em ở Việt Nam mắc bệnh này, và số lượng nam giới gấp đôi nữ giới.
Những đứa trẻ quá hiếu động nên chú ý đến những bức ảnh của “Viện sức khỏe tâm thần ngày 7 tháng 5”. Nga .
Nguyên nhân của ADHD liên quan đến sinh học (di truyền, gen); thay đổi cấu trúc não, tổn thương não; tác dụng phụ của thuốc liên quan đến môi trường (chế độ ăn, ăn kiêng) hoặc hệ thống nội tiết suy giảm khả năng chú ý. Rối loạn chú ý bao gồm 3 loại: hỗn hợp (tăng động, tăng động trung bình) rối loạn nhịp độ chú ý); thiếu chú ý (không chú ý, không chú ý, hay quên, nhưng không quá hiếu động); tăng động (trẻ quá mức. Năng động, chán nản, nhưng vẫn có thể tập trung và tập trung).
Ở Việt Nam, giáo viên phát hiện hơn 80% trường hợp trẻ tăng động và kém tập trung. Biểu hiện rõ nhất là cháu nói nhiều, di chuyển nhiều, bồn chồn, chạy nhảy, khó sắp xếp, tổ chức công việc, quên và chấp hành pháp luật,
“Biểu hiện ban đầu của cháu Âu là rất nghịch ngợm. Vì vậy, ban đầu nhiều phụ huynh cho rằng cháu bị ADHD. , ”Tiến sĩ Tyne nói. “Theo bác sĩ Tiến, rối loạn tăng động giảm chú ý là một bệnh mãn tính, cần điều trị liên tục lâu dài và theo dõi thường xuyên.
Để điều trị rối loạn tăng động giảm chú ý, phương pháp điều trị chính là thuốc, nó quyết định 80% hiệu quả điều trị. Tác dụng Sau đó phải kết hợp với các liệu pháp tâm lý, hành vi dưới sự hỗ trợ của giáo viên, gia đình và bác sĩ – Thuốc thông dụng hiện nay để điều trị bệnh này rất đắt, trung bình khoảng 50.000 đến 60.000 mỗi ngày, mỗi viên một viên, trẻ nhỏ một ngày. Nên uống 1-2 viên.
Khi trẻ ADHD, trẻ sẽ gặp nhiều vấn đề trong quá trình phát triển tâm sinh lý, học tập và giao tiếp. Tiếp tục phát triển cảm xúc. Đặc biệt, với So với trẻ bình thường, trẻ ADHD có nguy cơ mắc các bệnh tâm thần khác cao hơn, làm tăng nguy cơ sử dụng ma túy, phạm tội và tai nạn.-Đối với trẻ bị bệnh, bác sĩ Thiện khuyến cáo trẻ nên hạn chế xem TV Và chơi với điện thoại di động, bởi vì điều này sẽ làm cho tình hình tồi tệ hơn.